A Secretaria de Educação realizou, na manhã desta quarta-feira (6), reunião de planejamento com as coordenações da rede municipal de ensino. O momento contou com a presença do secretário da pasta, Iran Stênio, a diretora do departamento, Elisabeth Barros, e a coordenadora pedagógica, Elaine Lima.
Em pauta, o encontro teve o intuito de discutir e traçar ações para o lançamento do programa “Compromisso Nacional Criança Alfabetizada”, criado pelo Governo Federal com o objetivo de alfabetizar 100% das crianças brasileiras até o final do 2° ano do Ensino Fundamental e promover a recomposição de aprendizagens para aquelas que estão matrículadas até o 5° ano.
O projeto do Ministério da Educação (MEC) surgiu para melhorar os índices de alfabetização e ajudar os alunos que tiveram seu processo de aprendizagem afetado após pandemia da Covid-19. De acordo com a Seduc, a estratégia será lançada em Lagoa Seca a partir de 22 de março.
Além disso, a reunião também serviu para organizar as atividades da IV Semana Literária que, nesta edição, abordará o tema “Lagoa Seca: de Vila a Cidade”, a fim de incentivar todo âmbito escolar a resgatar as memórias e construir conhecimento sobre a história do município.
Nesta quarta-feira (28), a Secretaria de Educação realizou uma reunião formativa para os gestores e coordenadores da rede municipal de ensino. O encontro aconteceu na Escola Frei Manfredo com o intuito de planejar e apresentar as ações pedagógicas que serão desenvolvidas por cada nicho durante o ano letivo.
Além disso, a equipe também discutiu sobre a IV Semana Literária que, nesta edição, abordará o tema “Lagoa Seca de Vila a Cidade”, a fim de incentivar todo âmbito escolar a construir conhecimento sobre a história do município, resgatando suas memórias e fortalecendo o sentimento de pertencimento na comunidade.
Na ocasião, estiveram presentes o secretário da pasta, Iran Stênio, a diretora de educação, Elisabeth Barros, a coordenadora pedagógica, Elaine Lima, gestores e colaboradores do setor.
A Secretaria de Educação de Lagoa Seca, realizou, na tarde desta quarta-feira (28), reunião de formação com os cuidadores e professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Ao todo, 60 profissionais da área estiveram presentes na ocasião.
A capacitação foi ministrada pela coordenadora de Educação Inclusiva do município, Joelma Silvana, e a professora Renata Pereira, onde abordaram a temática “Atribuições do cuidador no contexto escolar”, a fim de discutir sobre ações e funções do cuidador nas instituições, bem como, orientar estes profissionais sobre novos métodos pedagógicos e de assistência que podem ser utilizados com os estudantes.
De acordo com Silvana, a equipe fará reuniões formativas durante todo ano letivo. “Atualmente, nós temos mais de 150 alunos matriculados na rede que precisam de cuidadores. Por isso, nós estaremos promovendo essa formação continuada com os professores, cuidadores e as famílias dos jovens todos os meses, com o intuito de construir novos conhecimentos e buscando sempre prestar um serviço de assistência e qualidade na escola”, comentou.
A Secretaria de Educação de Lagoa Seca promove, nesta sexta-feira (16), a primeira reunião entre pais e mestres da rede municipal de ensino. A reunião acontece ao longo do dia e em todas as unidades escolares.
O objetivo do encontro é aproximar professores e a família antes do início letivo oficial, marcado para a próxima segunda-feira. Na pauta estão encaminhamentos como tarefas dos genitores diante dos filhos, bem como funções da escola no aprendizado do dia a dia dos pequenos.
A Secretaria de Educação também informou que outros pontos também foram colocados em discussão, como a assinatura do termo para uso da imagem infantil em publicações das escolas nas redes sociais, além do deslocamento dos estudantes para aulas ou atividades externas.
Na Escola Municipal Frei Manfredo, um dos locais de reunião, a equipe de comunicação da prefeitura conversou com algumas mães para saber delas a importância do evento destinado às famílias.
Já o secretário da pasta, Iran Barbosa, destacou a relevância da acolhida para esse público e pediu a parceria entre os pais e as instituições de ensino para o melhor andamento do ano letivo. Iran também garantiu a realização de importantes eventos presentes no calendário da cidade, como formação continuada para qualificação profissional de educadores, e os de natureza pedagógica como os jogos escolares e a tradicional Semana Literária.
Após a abertura da oitava edição do Encontro Municipal de Educação, ocorrida nesta quarta-feira, a Secretaria de Educação promove, nesta quinta-feira, o segundo e último dia do evento.
Ao longo de hoje, coordenadores da pasta se reúnem com seus gestores para planejar as atividades do primeiro bimestre do ano letivo da rede municipal de ensino. Além disso, o momento também serve de espaço para diálogos, avaliações e melhor conhecimento de si e do outro, por meio de dinâmicas.
Além da Escola Frei Manfredo, outras unidades também servem de base para o dia de hoje, como as Escolas José Marques de Oliveira e Frei Manfredo. Cada profissional participa de acordo com seu horário de trabalho, seja no turno da manhã ou tarde.
O secretário da pasta, Iran Stenio, visitou mais cedo as escolas. Ele estava acompanhado de Elisabeth Barros e Elayne Lima, diretora de departamento e coordenadora pedagógica, respectivamente.
A Secretaria de Educação trabalha em 2024 o pilar “Aprender a Valorizar”, com a finalidade de estudar e voltar a atenção da comunidade escolar aos 60 anos de emancipação política de Lagoa Seca. A secretaria já confirmou o início das aulas para o próximo dia 15 de fevereiro, bem como garantiu a realização da Semana Literária para o ano vigente.
A professora doutora Auricelia Lopes foi a palestrante da abertura do Encontro Municipal de Educação, ocorrido na manhã desta quarta-feira (7), nas dependências do Convento Ipuarana.
A docente do curso de História está há mais de vinte anos no mercado e passeia por áreas de pesquisa como Psicanálise, Filosofia e Teoria da História. Também já atuou em escolas da rede privada de Campina Grande. Atualmente leciona na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB).
Pela primeira vez no encontro municipal em Lagoa Seca, Auricelia pontuou acerca da alegria em ter sido convidada, bem como, pelo que acompanha, afirmou que a cidade faz sua tarefa de casa quando o assunto é investimento e compromisso para com trabalhadores da educação e os alunos.
A pesquisadora enfatizou, ainda, o tema de sua palestra, que foi voltada ao pilar “Aprender a Valorizar”, base dos trabalhos pedagógicos previstos para serem discutidos em sala de aula ao longo deste ano. De acordo com ela, a pauta é importante, mas é necessário o público entender os conceitos de duas palavras fortes (aprender e valorizar), como forma de considerar o indivíduo e a sociedade na qual está inserido.
O encontro – em sua oitava edição – é uma espécie de pontapé para o início do ano letivo da rede municipal de ensino. Como sempre, reúne centenas de profissionais da área, entre professores, gestores e demais colaboradores da Secretaria de Educação.
A programação ainda trouxe uma apresentação cultural com estudantes e momento de reflexão pessoal conduzida pela grupo católico Remidos do Senhor. Um dos pontos fortes do evento foi a presença e discurso do médico e ex-prefeito Edvardo Herculano de Lima – usando o espaço para relembrar dos desafios enfrentados em sua trajetória pessoal e profissional. Ele foi homenageado pela gestão porque representa uma das personalidades contribuintes ao desenvolvimento de Lagoa Seca, já que o município festeja seis décadas de emancipação política e abordará tal assunto nos educandários em 2024.
Compuseram também a lista das autoridades a prefeita Dalva Lucena, o secretário Iran Barbosa, os vereadores Paulo da Costa de Oliveira e Fabiano Ramalho, vice e presidente da Câmara de Vereadores, respectivamente.
O evento se estende ao longo desta quinta-feira, reunindo gestores por coordenação. A meta é juntar cada setor específico para alinhar demandas e operacionalizar os trabalhos que vão ser executados logo mais. O início das aulas começará no dia 19 de fevereiro.
A Prefeitura de Lagoa Seca, através da Secretaria de Educação, anunciou a abertura das matrículas para novas turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA). As inscrições seguem até o dia 8 de março, nas sedes das escolas Frei Manfredo, no centro da cidade, e Anita Cabral, na comunidade do Floriano, das 19h às 21h. As aulas terão início na segunda-feira, 19 de fevereiro.
Para participar, é necessário ter mais de 15 anos e apresentar a seguinte documentação: CPF, RG, NIS e o cartão do SUS.
A EJA é um programa do governo federal que visa garantir ensino de qualidade as pessoas que já passaram da idade escolar, mas não tiveram oportunidade de estudo. Dessa forma, Lagoa Seca segue firme no compromisso de educar, não apenas as crianças, mas todos os lagoassequenses.
A Prefeitura de Lagoa Seca, por meio da Secretaria de Educação, promoverá, de 7 a 8 de fevereiro, o VIII Encontro Municipal de Educação para os gestores, professores e colaboradores de toda rede de ensino do município. A edição deste ano abordará o tema “Aprender a Valorizar: construindo uma identidade humana e valorizando a ética”, que visa incentivar a comunidade escolar a valorizar a vida, promovendo aprendizagem social e emocional na busca de uma educação de qualidade.
A abertura do evento acontecerá nesta quarta-feira (7), a partir das 7h, no Convento Ypuarana. A programação conta com debates, rodas de conversa e palestra sobre o tema principal, que será mediada pela professora Auricelia Lopes Pereira, da Universidade Estadual da Paraíba.
Já na quinta-feira (8), dando continuidade ao cronograma do evento, haverá uma reunião pedagógica com professores por coordenações e auxiliares de serviço com a nutricionista da rede municipal de ensino, realizada nos três turnos e nos seguintes horários:
7h: Escola Frei Manfredo 13h: Escola Irmão Damião Clemente 19h: Escola José Marques
Segundo a pasta, o encontro tem o intuito de refletir sobre a realidade, gerar debates e criar soluções para uma educação colaborativa, onde os professores e os alunos adquiram conhecimento de forma mútua e participativa.
